Durch projektorientierten Unterricht fördern wir flexibles ganzheitliches Lernen und selbstständiges Arbeiten.

In den Nachmittags-Projekten, die wir in Zusammenarbeit mit der Kunstschule Filderstadt durchführen, steht das projektorientierte Lernen im Mittelpunkt. So sind beispielseise im Projekt Außengestaltung ganzheitliche Entwicklungsprozesse von Planungsskizzen bis zur praktischen Umsetzung bewusst angelegt.
Im Projekt „Schüler kochen für Schüler“ stehen ebenfalls die im Leitsatz angesprochenen Elemente im Mittelpunkt.
Jeweils ganze Klassen nehmen an den Vormittags-Projekten „Essen und Kunst“ und „Schulgarten“ teil. Auch hier ist das Prinzip des Projektunterrichts – wie oftmals auch im Klassenunterricht – aufgenommen.